Türk alim kitabxanalarının süni intellektə inteqrasiyası üzrə layihə hazırlayır

Bakı, 1 may, AZƏRTAC

Berlin Texniki Universitetinin türkiyəli akademiki “Gələcəyin Avropa kitabxanası” layihəsi vasitəsilə məlumat əldə etmək və sintezi asanlaşdırmaq üçün kitabxanaları süni intellektlə birləşdirmək sahəsində təməl təşəbbüsə rəhbərlik edir.

AZƏRTAC Türkiyə mediasına istinadla xəbər verir ki, növbəti onillikdə süni intellektin gündəlik həyata hərtərəfli inteqrasiyasını nəzərdə tutan Şahin Albayrak Stenford və Yel kimi nüfuzlu universitet kitabxanalarının rəqəmsallaşdırılmasının davam etdiyini vurğulayıb.

Albayrak ABŞ-da Stenford Universitetinin süni intellekt laboratoriyasında araşdırma aparıb və 30 yaşında professor olub. Berlin Texniki Universitetinə qayıtdıqdan sonra Berlində ilk Paylanmış Süni İntellekt Laboratoriyasının (DAI-Əmək) qurucusu və rəhbəri kimi çalışan alim, həmçinin Almaniyanın koronavirusa qarşı 2,5 milyard avro dəyərində süni intellektlə bağlı araşdırma təşəbbüsünə rəhbərlik edib. O, bildirir ki, fiziki rəflər tədricən boşalsa belə, geniş rəqəmsal depolara girişi asanlaşdırmaqda süni intellektin transformasiya potensialını genişləndirmək olar.

Alim Anadolu agentliyinə müsahibəsində deyib: “Heç kim süni intellektin inkişafının qarşısını ala bilməz. Fiziki kitablar hələ bir müddət rəfləri bəzəsə də, biliklərimizin çox hissəsi rəqəmsallaşacaq və gecə-gündüz onlara çıxış imkanı verəcək. On ildən sonra kitabxanalar süni intellektlə təchiz olunacaq”.

Albayrak, həmçinin AI inkişafları ilə inteqrasiya şəraitində kitabxanaçıların artan rolunu vurğulayıb. Onun sözlərinə görə, kitabxanaçılar yeni nəşrləri kurasiya etməyə və onları AI sistemlərinə inteqrasiya etməyə keçəcəklər. Alim əlavə edib: “AI kitabxanaçıları əvəz etməyəcək, lakin onlardan davamlı öyrənməyi tələb edəcək”.

Süni intellektin qısamüddətli trayektoriyasına toxunan alim iki əsas funksiyanı göstərib: süni intellektlə danışıq və məlumatların təhlili. O, istifadəçilərin süni intellektlə problemsiz qarşılıqlı əlaqədə olduğu, qısa təhlilləri sürətlə aldıqları bir gələcəyi nəzərdə tutur.